Materi Pembelajaran Matematika kls 4 SD, Faktor Persekutuan

 Assalamu'alaikum wr. wb

Selasa, 1 Desember 2020

Selamat pagi anak-anakku kls 4e,  Semoga diberikan kemudahan dalam segala sesuatunya. Anak - anak ini materi akhir Semester ini ya  ! Silahkan disimak yuk ! 😍

*Faktor*

Faktor suatu bilangan bisa diperoleh dengan menentukan bilangan-bilangan yang membagi habis bilangan tersebut.

Cara lain untuk menentukan faktor dari sebuah bilangan adalah dengan menentukan perkalian dua bilangan yang hasilnya merupakan bilangan tersebut. Dengan ketentuan, bilangan yang sama hanya ditulis satu kali.

Contoh:

1.    Tentukan semua bilangan yang merupakan faktor  24 !

1.    Tulislah faktor dari 20 yang lebih dari 7!

*Faktor Bilangan prima*

Bilangan prima adalah bilangan yang hanya mempunyai 2 faktor yaitu 1 dan bilangan itu sendiri.

Contoh:  2, 3, 5, 7, 11, 13, ...

Bilangan prima terkecil adalah 2.

Bilangan prima yang merupakan bilangan genap adalah 2.

   *Faktor Persekutuan*

Faktor Persekutuan (FP) dari dua bilangan adalah faktor dari dua bilangan tersebut yang sama.

Contoh:

1.    Faktor persekutuan dari 16 dan 20 adalah  . . .

2.    Faktor persekutuan dari 30 dan 18 adalah  . . . .

Hari ini anak2 cukup menyimak materi kalo sudah silahkan komentar di blog ya !

Selamat mengerjakan  ! ! 💪💪

Wassalamualaikum wr. wb. 

Materi Pembelajaran tema 5 Subtema 3,Pb 4,5,dan 6

 Assalamu'alaikum anak2 ku kls 4e, selamat pagi, Senin 30 November 2020.

Semangat ya, jangan lupa murojaah dulu hafalannya ditambah ya. Sholat dhuha dan menulis tausiah.

Hari ini kita akan mempelajari tema 5 subtwma 3 ya, anak2 simak dulu materi supaya nanti saat PAS anak2 bisa mengerjakan soal.

Simak materi Tema 5 Subtema 3 Pembelajar 4, 5 dan 6

Jika anak2 sudah menyimak anak2 silahkan jawab pertanyaan dibawah ini ! Kirim ke voicenote group

PERTANYAAN : 

1. APA PERBEDAAN CERMIN DENGAN LENSA ?

2. SEBUTKAN MACAM - MACAM CERMIN DAN JELASKAN !

SUMBER MATERI AJAR : BUPENA ERLANGGA

Materi Pembelajaran hari jum'at, Tema 5 Subtema 3 Pb 1,2 dan 3

 Jum'at, 27 November 2020

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1,2,3

 

Assalamualaikum wr wb 

Anak-anak sholeh/sholehah kelas IV E

Semoga dalam keadaan sehat dan selalu semangat menjalani pembelajaran dari rumah ya nak..

 

 Jum'at, 27 November 2020

Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1,2 dan 3

 

Assalamualaikum wr.wb 

Anak-anak sholeh sholehah kelas IV E, Bagaimana khabarnya hari ini,sehat semua kan? 

Semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu semangat menjalani pembelajaran dari rumah ya nak..

 *IPS*

Sikap Kepahlawanan Pangeran di Ponegoro

Pangeran Diponegoro adalah salah satu pahlawan nasional Indonesia. Nama aslinya Bendara Pangeran Harya Dipanegara, namun sewaktu kecil ia dipanggil Bendara Raden Mas Antawirya. Ia adalah putra dari Hamengkubuwana III, penguasa Kesultanan Yogyakarta.

Pembahasan

Sebagai seorang pejuang tentu ada banyak sikap kepahlawanan dari Pangeran Diponegoro, antara lain sebagai berikut:

PATRIOTISME, yakni sifat rela dan berani berkorban atas segala yang dimiliki termasuk nyawa sekalipun demi untuk membebaskan rakyat dari kesewenang-wenangan Belanda yang menyengsarakan.

CINTA TANAH AIR, salah satu pemicu amarah Pangeran Diponegoro adalah karena Belanda sangat tidak menghargai adat istiadat setempat. Kemarahan ini memunculkan tekad untuk melawan Belanda demi tegaknya kehormatan tanah air.

PANTANG MENYERAH, meski peralatan perang Belanda lebih maju namun hal tersebut tidak membuat Pangeran Diponegoro gentar, ia tetap melanjutkan peperangan melawan Belanda dengan segenap apa yang ia miliki.

MENDAHULUKAN KEPENTINGAN UMUM. Seperti disebutkan pada awal tulisan ini bahwa Pangeran Diponegoro berasal dari keluarga kerajaan. Hidupnya tentu menyenangkan dan tidak harus sengsara seperti rakyat kecil. Namun kepentingan pribadinya ia hilangkan dan berjuang menentang Belanda untuk membela kepentingan umum, kepentingan rakyat.

BERANI MEMBELA KEBENARAN, meski nyawa taruhannya.

Dan masih banyak lagi lainnya.\

 

 *PKN*

 Sikap" yang sesuai dengan Pengamalan Pancasila 

Perilaku adalah segala sesuatu yang dilakukan oleh manusia atau hewan yang dapat diamati dengan cara tertentu. Pada masa-masa sekolah adalah dimana siswa berperilaku yang beragam terhadap teman atau guru di lingkungan sekolah.

Perilaku siswa tersebut terkadang tidak mencerminkan perilaku sesuai pengamalan nilai-nilai pancasila. Beragam perilaku siswa sekolah yang masih belum sesuai dengan nilai-nilai pancasila sila kelima di lingkungan sekolah salah satunya masih minim pemahaman akan nilai-nilai Pancasila.

Contoh perilaku yang sesuai Pancasila dan dampak yang ditimbulkannya sebagai cerminan perwujudan dalam sila-sila Pancasila:

1.Ketuhanan Yang Maha Esa

Contoh perilaku :

– Rajin beribadah dan berdoa kepada

Tuhan Yang Maha Esa

– Menghormati teman dari agama lain yang sedang beribadah.

 

2.Kemanusiaan yang adil dan beradab

Berikut contohnya:

– Berteman dengan siapa saja tanpa membeda-bedakan

– Tidak menggangu teman yang sedang beribadah

– Tidak bergunjing

– Menghormati Bapak dan Ibu guru.

 

3.Persatuan Indonesia

Contoh perilaku :

– Ikut serta dalam kegiatan masyarakat bersama-sama

 

4.Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan

Contoh perilaku :

– Bermusyawarah untuk menentukan siapa yang menjadi ketua kelas.

– Menghargai pendapat orang lain.

 

5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Contoh perilaku :

– Menghormati hak orang lain, suka menabung dan tidak bergaya hidup mewah.

 *IPA*

Sikap cahaya pada periskop. 

MERANCANG MODEL PERISKOP

Periskop adalah alat yang berfungsi untuk melihat dan mengamati keadaan di permukaan laut.  Coba perhatikan di bagian atas kapal selam, teman-teman pasti akan melihat alat yang mirip pipa panjang yang dapat diputar 180 derajat (ke segala arah). Alat yang seperti pipa itulah yang disebut periskop. Bagian dalam periskop adalah terdiri dari cermin dan lensa. Periskop yaitu cermin yang terletak di bagian atas yang berfungsi untuk mendapatkan bayangan di tempat yang lebih tinggi. Sesudah bayangan diperoleh bagian cermin atas, maka cermin bagian bawah akan meneruskan bayangan tersebut. Setelah diatur, maka didapatkan bayangan benda yang sesuai dengan keadaan bendanya.

Periskop memanfaatkan salah satu sifat cahaya yaitu … pemantulan cahaya (refleksi cahaya). Pembahasan: Sebuah periskop bekerja berdasarkan prinsip rekleksi cahaya, dengan menggunakan dua cermin datar untuk memantulkan cahaya dari satu tempat ke tempat lain.

Untuk hari ini Anak -anakku baca dan simak materi nya... Untuk persiapan menghadapi PAS (Penilaian Akhir Semester)

Terimakasih 

Wassalamualaikum wr. wb

Jangan lupa komennya ya syg!  💪🙏

Materi Pembelajaran Tema 5 Subtema 2,Pb 4,5,6

 Materi Kelas IV

Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 4, 5 dan 6

Kamis, 26 November 2020

Assalamualaikum wr wb

Selamat pagi anak-anak bu guru 4e semuanya...

Semoga kalian selalu dalam keadaan sehat dan selalu semangat menjalani pembelajaran dari rumah ya ...

Materi kita Hari ini adalah! 

-*PPKN *

Sikap Tokoh Pahlawan yang susuai dengan makna sila kelima pancasila

Pahlawan memiliki jiwa patriotisme dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Sebagai Siswa, kita harus meneladani dan melaksanakan sikap-sikap yang ditunjukan oleh para pahlawan. Misalnya keberanian, rela berkorban membela keadilan dan kebenaran, serta cinta tanah air, sikap-sikap kepahlawanan juga mencerminkan makna sila kelima Pancasila seperti berikut :

1. Seorang pahlawan bekerja keras demi meraih kemerdekaan.

2. Seorang pahlawan menjunjung tinggi keadilan, mereka juga berjuang demi mendapatkan keadilan.

3. Seorang pahlawan selalu mengutamakan kepentingan negara diatas kepentingan pribadi.

4. Seorang pahlawan berjuang membantu rakyat yang sedang dijajah

5. Pahlawan bergotong royong Bersama rakyat demi meraih kemerdekaan.

* IPS *

Sikap kepahlawanan dan pengaruhnya bagi masyarakat

Kita memiliki banyak tokoh nasional yang telah berjasa dan memberikan pengaruh pada masyarakat seperti, Ir. Soekarno dan R.A. Kartini, Berikut uraian tentang kedua tokoh tersebut.

1. Ir. Soekarno

Bung Karno adalah nama populer dari Soekarno. Lahir pada 6 Juni 1901 di Blitar, Jawa Timur. Ketika Soekarno kecil, ia tidak tinggal bersama dengan orang tuanya yang berada di Blitar. Ia tinggal bersama dengan kakeknya yang bernama Raden Hardjokromo di Tulung Agung, Jawa Timur. Soekarno bahkan sempat mengenyam sekolah disana walau tidak sampai selesai, karena harus ikut bersama dengan orang tuanya yang pada waktu itu pindah ke Mojokerto. 

Di Mojokerto, Soekarno kemudian disekolahkan di Eerste Inlandse School dimana ayahnya juga bekerja disitu sebagai guru. Akan tetapi kemudian ia dipindahkan pada tahun 1911 ke ELS yang setingkat sekolah dasar untuk dipersiapkan masuk di HBS yang ada di Surabaya. Setelah tamat dan bersekolah di HBS tahun 1915, Soekarno kemudian tinggal di rumah Haji Oemar Said Tjokroaminoto atau HOS Cokroaminoto yang merupakan sahabat dari ayah Soekarno. Darisanalah Soekarno kenal dengan dunia perjuangan yang membuatnya menjadi pejuang sejati.

2. R.A. Kartini

Raden Ajeng Kartini Djojo Adhiningrat merupakan nama lengkap RA Kartini. Ia lahir pada tanggal 21 April 1879 di Mayong, Jepara, Jawa Tengah. Ayahnya bernama Raden mas Adipati Ario Sosroningrat yang merupakan seorang bupati Jepara. Kartini adalah keturunan ningrat. Hal ini bisa dilihat dari silsilah keluarganya. Kartini adalah putri dari istri pertama, tetapi bukan istri utama. Ibunya bernama M.A Ngasirah yang merupakan putri dari Nyai Haji Siti Aminah dan Kyai Haji Madirono yang merupakan seorang guru agama di Telukawur, Jepara. Dari sisi ayahnya, silsilah Kartini dapat dilacak sampai Hamengkubuwana VI. Sudah banyak yang mengupas mengenai pahlawan wanita berpengaruh di Indonesia bahkan dunia yang satu ini. Ibu kita kartini memang menjadi salah satu tokoh pahlawan wanita yang fenomenal di tanah Jawa tepatnya berasal dari Jawa Tengah. Banyak penulis menuturkan biografi RA Kartini dan menceritakan perjalanan hidupnya yang menginspirasi. Seperti halnya yang dilakukan oleh Siti Soemandari Soeroto dalam bukunya yang berjudul ‘Kartini : Sebuah Biografi’. Dalam buku ini diterangkan tentang silsilah keluarga Kartini, sisi kehidupan yang menjadi saksi perjuangan melalui tulisannya yang sarat akan kritik penyetaraan gender, nasionalisme yang mengunggah sampai ke negeri Belanda. Kumpulan tulisan kepada sahabat – sahabat penanya di Belanda atau surat – surat yang pernah ia buat dirangkum Armijn Pane dalam sebuah buku yang berjudul ‘Habis Gelap Terbitlah Terang’ yang juga menjadi salah satu tema yang pernah ia tuliskan.

* SBDP *

Menyanyikan Lagu “Maju tak gentar” dengan berkelompok

Ayo, Ingat Kembali cara menyanyikan lagu “Maju tak gentar” diiringi dengan tepukan! Ingat juga tinggi rendahnya nada yang tepat dalam lagu tersebut. Ketika tampil secara berkelompok, kamu harus menyanyi dengan suara yang lantang.

“Maju Tak Gentar”

Maju tak gentar

Membela yang benar

Maju tak gentar

Hak kita diserang

Maju serentak

Mengusir penyerang

Maju serentak

Tentu kita menang

Bergerak bergerak

Serentak serentak

Menerkam menerjang terjang

Tak gentar tak gentar

Menyerang menyerang

Majulah majulah menang

Baik anak-anak tugas kalian hari ini adalah mengerjakan penilaian harian tema 5 sub 2 ya,silahkan klik link di bawah ini,jangan lupa ketik nama kelas dan nomor absen terimakasih🙏

Selamat mengerjakan  syg! 💪💪

https://forms.gle/irEHAuYV8APiqLMQ9

Materi Pembelajaran Matematika kls 4,Faktor dan kelipatan persekutuan. Selasa,24 nopember 2020

 

Materi Pembelajaran Matematika kelas 4 Faktor dan Kelipatan Persekutuan

 

Materi ajar hari: selasa,24 november 2020

 FAKTOR  DAN KELIPATAN

Assalamu”alaikum  Wr.. Wb

Selamat pagi anak sholeh dan sholehan, apa khabar hari ini ?

Mudah-mudahan  kalian semua dalam keadaan sehat. Aamiin….

MENGENAL  FAKTOR DAN KELIPATAN  SUATU BILANGAN

KELIPATAN DAN FAKTOR (Kelipatan Suatu Bilangan)

Kelipatan suatu bilangan merupakan bilangan-bilangan hasil penjumlahan dengan bilangan yang sama secara terus menerus atau hasil perkalian bilangan tersebut dengan bilangan asli. Selain kelipatan, setiap bilangan juga mempunyai faktor. Faktor adalah pembagi dari suatu bilangan, yaitu bilangan-bilangan yang membagi habis bilangan tersebut.

Kelipatan dan faktor persekutuan adalah kelipatan atau faktor yang sama dari bilangan-bilangan tersebut. 

Kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan adalah kelipatan persekutuan bilangan - bilangan tersebut yang nilainya paling kecil. KPK dari dua buah bilangan atau lebih adalah bilangan bukan nol (0) yang merupakan anggota terkecil dari himpunan kelipatan persekutuan bilangan-bilangan itu.

Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dari beberapa bilangan merupakan faktor bersama yang terbesar dari beberapa bilangan. FPB dari dua bilangan atau lebih adalah bilangan terbesar dari faktor-faktor persekutuan bilangan-bilangan itu.

Kelipatan suatu bilangan dapat ditentukan dengan cara mengalikan suatu bilangan dengan bilangan asli secara berurutan.

Contoh :

Kelipatan dari 8 adalah 8,16,24,32,...

Kelipatan dari 15 adalah 15,30,45,60,...

Kelipatan persekutuan adalah bilangan yang sama dan merupakan kelipatan kedua bilangan atau lebih.
Contoh:
Kelipatan Persekutuan dari 4 dan 6 :
Kelipatan dari 4 adalah 4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,...
Kelipatan dari 6 adalah 6,12,18,24,30,36,42,48,54,...
Kelipatan persekutuan dari 4 dan 6 adalah 12,24,36,48,...

 

LINK  : https://www.youtube.com/watch?v=txBXaoOuEzE

 

SOAL :

• Tentukan lima kelipatan dari  12 ….

• Tentukan  lima kelipatan persekutuan dari 8 dan 10